教育局提供十二年國民基本教育課程綱要簡報及常見問答等資料

十二年國教課綱座談會會議資料

有關108課綱相關簡報及常見問答，請至教育部網站下載

（路徑：教育部官網首頁/資料下載/十二年國教課綱座談會會議資料；


十二年國教課綱座談會會議資料

教師的情緒管理 - 教育部學生輔導資訊網

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全方位自閉症學生輔導寶典

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「兒童深耕閱讀教育網」108年第九期專題任務主題 為「聽，星星在說話」，請鼓勵學生踴躍參加

一、依據本市108年度深耕閱讀推動計畫辦理。
 二、108年第九期專題任務主題為「聽，星星在說話」，請鼓勵學生踴躍上網參加，截止日期為108年9月30日。
三、活動須使用網站規定之學生會員帳號參與。學生會員帳號由各校學校管理者登入網站後，再自行由各校全誼校務行政系統將學生資料匯入建立，帳號規則：學校英文縮寫+學生帳號，例：meps101001。「如何建立帳號說明」可上網站首頁〉便利服務〉網站操作說明手冊查詢。
四、題目分成初階與進階題。初階題組回答合格者可參加抽獎，每月抽10名可獲得小禮物；進階題組回答合格者將進一步評選，每月抽10名可獲得新臺幣壹佰元圖書禮券以資鼓勵。 五、活動網址：https://reurl.cc/EZN2k，行動版：https://reurl.cc/q1bgg。

國民小學及國民中學補救教學科技化評量系統 測驗結果報告應用宣導影片-完整版

國民小學及國民中學補救教學科技化評量系統
發布日期：2015年1月27日
配合12年國民基本教育之推動，鞏固學生基本學力，教育部推動「國民小學及國民中學補救教學實施方案」以扶助每一位學習低成就學生，透過標準化測驗與學生診斷結果報告，了解學生基本能力表現，進而施行補救教學。

主講人：國立新竹教育大學高淑芳教授 
影片大綱：
1.現行補救教學的系統機制
2.補救教學的理念與目標
3.補救教學的標準設定
4.學生落點的診斷-診斷報告運用
 5.依據學生的需求規劃課程
 6.補救教學教材使用
 7.檢核補救成效
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 § 財團法人技專校院入學測驗中心基金會

《e起愛教育》國民小學及國民中學補救教學科技化評量系統介紹微電影