標籤
- 108課綱 (6)
- 人才培育 (1)
- 十二年國教 (6)
- 中國哲學思想 (2)
- 成績評量 (3)
- 行事曆 (2)
- 防疫作為 (5)
- 非學校型態實驗教育 (1)
- 疫情停課 (4)
- 疫情停課配套 (1)
- 美感教育 (2)
- 班級經營 (1)
- 素養導向評量 (1)
- 基本學力檢測 (1)
- 教育4.0 (1)
- 教育統計資料 (1)
- 教育新知 (1)
- 教學正常化 (1)
- 終身學習 (1)
- 評量 (1)
- 新生分發相 (4)
- 資訊素養 (1)
- 圖書館利用教育 (1)
- 臺北市各級學校校園事件處理要點 (1)
- 線上教學 (1)
- 線上學習 (2)
- 閱讀教育 (2)
- 閱讀理解 (3)
- 學習扶助 (1)
- 親子綁定及校園繳費專區 (1)
- 轉學注意事項 (1)
- 雙語教學 (2)
- 攜手扶持計畫 (3)
2020年9月20日 星期日
《全球素養評量手冊》
臺北市政府教育局 函
主旨:為推廣《全球素養評量手冊》使用一案,請查照。 說明: 一、依據「臺北市108年度國中社會輔導小組全球素養評量試題 手冊研發實施計畫」暨「臺北市108年度高級中等學校以下 全球素養評量試題手冊研發實施計畫」辦理。 二、本局研發《全球素養評量手冊》計12本,各學層學校手冊 紙本已分送至各校,另以電子檔方式置於臺北市酷課雲課 程專區(https://sites.google.com/view /globalcompetence/)及臺北益教網專區 (https://etweb.tp.edu.tw/globalcompetence/)發布, 可提供教師據以融入相關單元課程進行教學,鼓勵師生下 載電子檔自行運用。 三、本局委請本市國中小社會領域輔導小組辦理相關研習時推 廣及宣導,亦可由各校圖書館或各領域融入課程辦理相關 閱讀及學生活動,以為運用。
訂閱:
文章 (Atom)
屬於我們這一代的畢業生致詞
-
類PIRLS閱讀測驗 類PIRLS閱讀測驗 (點選)
-
媒體識讀善用 5W 思考法 當個聰明小偵探 以「5W思考法」來辨識網路資訊的正確性及安全性 1、Who:這個網頁是誰寫的?他們是否為專家?是否有作者的簡介? 2、What:這個網站的目的為何? 3、When:這個網站何時架構的?最近是否有更新? 4、Where:這個資訊來源為何?...
-
107學年度新生閱讀推廣活動,透過贈書及建置教室閱讀角 陪伴學生隨時閱讀 發佈單位:國教署 聯絡人:虞邦敏 電話:(02)7736-7460 電子信箱 :e-j349@mail.k12ea.gov.tw 為使閱讀札根能全面普及,每個孩子無論性別、...